Resilienz fördern – Das neue E-Book

Liebe Lehrerkräfte,

dieses digitale Werk ist speziell für euch zusammengestellt, um die psychische Widerstandsfähigkeit eurer Schüler*innen zu stärken und ihnen robuste Werkzeuge für ihr Leben mitzugeben.

In einer Zeit voller Veränderungen und Herausforderungen ist es wichtiger denn je, junge Menschen auf ihrem Weg zu resilienten Persönlichkeiten zu unterstützen. Das DJH, als erfahrener Partner im Bereich außerschulischer Bildung, hat die Bedeutung von Resilienz erkannt und vier fundierte Aufsätze von Expert*innen für euch bereitgestellt. Diese bieten euch praxisnahe Anleitungen und bewährte Methoden, um Resilienz spielerisch und wirkungsvoll in den Schulalltag und insbesondere auf Klassenfahrten zu integrieren.

Erlebt eine Klassenfahrt als mehr als nur einen Ortswechsel: als eine Chance, wichtige Lebenskompetenzen zu entwickeln. Nutzt das E-Book als Quelle der Inspiration und als praktischen Ratgeber, um mit euren Schüler*innen den Grundstein für ein starkes Selbstbild und eine positive Wahrnehmung von Herausforderungen zu legen.

Die Artikel im Überblick

Felix Arabin – Resilienzförderung durch Klassenfahrten:
Arabin erklärt, dass Resilienz durch Erfahrungen geformt wird und Klassenfahrten hierfür ideale Gelegenheiten bieten. Sie holen Kinder aus ihrer Komfortzone und helfen, Selbstwirksamkeit und soziale Kompetenzen zu stärken. Er gibt Lehrkräften Tipps, wie sie Fahrten nutzen können, um die Resilienz ihrer Schüler*innen zu fördern.

Sven Fritze – Was Lehrkräfte tun können, um Kinder und Jugendliche sicher durch die Krisen unserer Zeit zu begleiten:
Fritze diskutiert die Rolle von Resilienz in Krisenzeiten und wie Lehrer*innen Schüler*innen unterstützen können. Er hebt die Bedeutung von Wertesystemen hervor und rät Lehrkräften, auf ihre eigene psychische Gesundheit zu achten und Unterstützungsnetzwerke zu nutzen.

Dominik Dallwitz-Wegner, Torsten Kolodzie, Birgit Hägemann – Die Rolle der Positiven Psychologie bei der Förderung von Resilienz:
Das Autorenteam stellt das PERMA-Modell vor, das positive Emotionen, Engagement und Beziehungen in den Mittelpunkt stellt. Sie argumentieren für ein Bildungssystem, das individuelle Stärken fördert und Schüler*innen zu persönlichem Wachstum ermutigt.

Saskia Niechzial – Eine Klassenfahrt ist lustig, eine Klassenfahrt ist schön … :
Niechzial sieht Klassenfahrten als Chance, Resilienz zu entwickeln. Sie betont praktische Maßnahmen wie Probeübernachtungen und transparente Ablaufpläne. Lehrer*innen werden ermutigt, Klassenfahrten so zu gestalten, dass sie die psychische Widerstandskraft der Schüler*innen stärken.

Gemeinschaft erleben, nur mit dem Original – mit dem Deutschen Jugendherbergswerk! Klickt auf den Download-Button und taucht ein in die Welt der Resilienzförderung durch Klassenfahrten. Wir freuen uns darauf, euch auf diesem Weg zu begleiten und zu unterstützen.

Das E-Book unterstützt alle gängigen Formate PDF und EPUB (z.B. Kindle, Tolino Shine, Sony Reader oder Kobo).